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La nueva Vida de Francisco de Asís: ¡Un hallazgo! (Hermano

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No obstante, ni la acuñación del término ni la fijación precisa del ámbito cronológico de la Edad Media significaron en absoluto que se hubiese despertado un interés especial por este período histórico. Todo el siglo X, más bien por las condiciones reales que por las imaginarias, puede considerarse parte de una época oscura, pesimista, insegura y presidida por el miedo a todo tipo de peligros, reales e imaginarios, naturales y sobrenaturales: miedo al mar, miedo al bosque, miedo a las brujas y los demonios y a todo lo que, sin entrar dentro de lo sobrenatural cristiano, quedaba relegado a lo inexplicable y al concepto de lo maravilloso, atribuido a seres de dudosa o quizá posible existencia ( dragones, duendes, hadas, unicornios ).

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El Tratado de la Peste de Ibn Jatima / The Treaty Plague Ibn

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Por otro lado, siempre fue muy importante la navegaci�n fluvial. Ambos buscan realizar la Cruzada para la liberación de Jerusalén y la defensa de los cristianos de Oriente, destacándolo como una causa justa e inspirada por la religión. 2) Legitimación divina y directa de Dios para ofrecer recompensas celestiales: Urbano II lo propuso en discurso, y está respaldado con fuentes históricas la relevancia que le da a la remisión de los pecados y el martirio[2].

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Visiones y crónicas medievales (Estudios Linguisticos Y

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Fue Keller, cuyas precisiones cronológicas sobre el Medievo son bien significativas, el punto de partida de la difusión y generalización de la expresión Edad Media. Los suevos se hicieron cristianos arrianos con Remismundo, y se convirtieron definitivamente en el catolicismo con Teodomiro (599 a 570). De este modo, en la Europa del norte, los barcos militares fueron perdiendo la capacidad marinera de sus ancestros vikingos, de forma similar a lo que ocurrió con la caballería. Inicia con la época denominada Absolutismo (sistema político en el que se confiere todo el poder a un solo individuo o a un grupo).

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Califas Y Reyes (Historia España Lynch)

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Durante este periodo no existió realmente una maquinaria de gobierno unitaria en las distintas entidades políticas, aunque la poco sólida confederación de tribus permitió la formación de reinos. La mentalidad teocéntrica le iba cediendo el lugar al antropocentrismo, que culminaría en el humanismo del siglo XV. No obstante, la elaborada maquinaria del gobierno eclesiástico y la idea de una Iglesia encabezada por el papa no se desarrollarían hasta pasados 500 años.

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EL SOL LUCE PARA TODOS: Una pequeña ventana a la Salamanca

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La diversidad fue el nacimiento de las incipientes naciones... VercaUteren, "Note sur l'origine et l'évolution du contrat de mort-gage en Lotharingie, du xi» au xnic siècle" (Miscellanea L. f^an der Essen, 1947, pp. Preguntas:19 ERA DE LAS REVOLUCIONES ,PRINCIPALES CAUSAS. Denominamos Edad Media al lapso de mil años que separan la caída del Imperio Romano de Occidente -476 dC- de los comienzos de los tiempos modernos acaecidos en el siglo XV en Europa Occidental. Aunque eran feroces guerreros, luchaban como turbas sin coordinación.

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Familias: Historia de la sociedad española (de final de la

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Sucedía, pues, que los hijos menores de un villano que tenía a su cai^o una numerosa familia, se veían obligados a abandonar a su padre para permitirle que pagara su renta al señor. La falta de perspectiva, los colores planos, la composición simétrica, la rigidez de las figuras y la inexpresividad de los rostros, que muestran siempre su mirada asombrada, prueban una indudable influencia oriental a través del arte de Bizancio. Las primeras eran honradas por caballeros, y las otras eran abandonadas a su suerte.

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LOS MASONES (Zeta No Ficcion) (Spanish Edition)

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Estaban facultados incluso para mandar arrasar las casas de los sentenciados. Piensen por ejemplo en los "arquetipos de la cultura europea" que son el santo, el rey, el caballero y que nos han dejado una preciosa herencia, por quien tiene el ánimo de acogerla en su entereza. Su expedición a América enviado por Carlos IV (con motivo de la cual se entrevista con José Celestino Mutis en Bogotá) pudo haber sido uno de los episodios más decisivos de la ciencia en la Monarquía Hispánica, cada vez más implicada en proyectos punteros que implicaban a ambos lados del Atlántico (como la expedición Balmis, que difundió la vacuna de la viruela), pero debido a la crisis final del Antiguo Régimen (que también lo fue de la mayor parte del régimen colonial español) la publicación de sus hallazgos no pudo ser aprovechada por sus promotores y más bien aprovechó a una potencia emergente: los recién nacidos Estados Unidos.

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Estudios En Homenaje Al Profesor César González Mínguez

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A continuación se mencionaran los puntos mas importantes de esta época: • La decadencia de la iglesia empieza a surgir, las escuelas parroquiales y episcopales y las cenobiales son cada vez mas mediocres es ahí donde aparece la “ schola ”. • Una de las diferencias entre la edad alta y la baja, es que en esta época la educación no es tan estricta, ya que aquí si esta permitido el ocio. • El obispo deja de ser el maestro para que aparezca el magischola, que es el encargado de la educación, y lo mas importante “licenciado” para la enseñanza, y en rangos religiosos uno de los mas altos, por tal motivo el podía dar licencias para la docencia (licencia docendi). • La educación trata de ser para todos, aun los pobres, todos deben de tener conocimientos literarios y religiosos principalmente. • Al haber licencias por parte de los magisholas, la enseñanza sale de los monasterios, y las ciencias mundanas prohibidas comienzan a tomar fuerza. • Surgen las universidades, supervisadas por la iglesia, y en dichas universidades solo podían enseñar únicamente aquellos que contaran con licencia. • La educación seglar de la Edad Media lo constituye el desarrollo de la educación caballeresca. • Las condiciones sociales y políticas de esta época hace que surja un tipo de hombre que se distinga por sus condiciones guerreras. • Aquí la importancia de la educación física, valor, honor, fidelidad y cortesía. • En esta época la educación guerrera se convierte en educación caballeresca, asumiendo como propios los aspectos intelectuales, distintos de los de la ciencia de los clérigos. • Como norma a los quince años el niño se convertía en paje o escudero de algún experto caballero al que seguía como a su propio maestro; y a los veinte años, terminaba su educación, era proclamado caballero. ¨ Ideal: Formar caballeros sin tacha y sin miedo, virtuosos, expertos en las armas; protectores de los débiles; fieles a Dios, a la Iglesia, a su señor y a su dama ¨ Siete perfecciones del caballero: cabalgar, tirar al arco, luchar, cazar, nadar, jugar el ajedrez y versificar. ¨ Escuelas Municipales.

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Identidad y Convivencia. Musulmanas y Judías en la España

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Romanos y germanos tenían distintas leyes, costumbres y religiones. Otros también se habían aventurado en esta propuesta. No sólo se modificaban los tipos de moneda, sino que, faltando un control efectivo su peso y su ley fueron alterados cada vez más. Entre los siglos VIII y XV los musulmanes se hicieron con prácticamente todo el territorio de la península ibérica, concretamente entraron en ella en... Tal acción impulsó al Imperio romano a pedir nuevamente a los visigodos, a través de su rey Teodorico II, la ayuda precisa para controlar Hispania.

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La conquista árabe, 710-797 (Serie Mayor (critica))

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La legislación sobre la usura. ¿Se deben acaso atribuir estas deficiencias a la prohibición del préstamo con intereses? La historia de Inglaterra estuvo tachonada de invasiones, las que fueron otorgando un particular espíritu a su pueblo y a ... Ninguna otra región de Alemania tiene el grado de vitalidad económica de la Hansa. Todos los nuevos reinos y condados continuaron su lucha por extender sus territorios y forzaron a muchos de los reinos de taifas a pagar tributo.

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